五分钟认识马克思

   

    如果想在五分钟内了解马克思主义，那么恩格斯下面的一段话也许是帮助我们接近马克思的捷径：

“正像马克思尖锐地、着重地指出资本主义生产的坏的方面一样，同时他也明白地证明这一社会形态是使社会生产力发展到这样高度的水平所必需的：在这个水平上，社会全体成员的同样的、合乎人所应有的发展，才有可能。要达到这一点，以前一切社会形态都太薄弱了。资本主义的生产才第一次创造出为达到这一点所必需的财富和生产力，但是它同时又创造出一个社会阶级，那就是被压迫的工人群众。他们越来越被迫起来要求利用这种财富和生产力来为全社会服务，以代替现在为一个垄断者阶级服务的状况。”（恩格斯：《马克思〈资本论〉第一卷书评》马恩选集第2卷，第276页）

 

用通俗一些的文字来描述，恩格斯的观点大概是这样的：

（一）资本主义生产存在坏的方面，但它同时又是发展社会生产力所必需的，它第一次创造出高度发展的生产力和必要财富，资本主义之前的任何社会形态都做不到这一点。

（二）只有在上述资本主义成就的基础上，社会全体成员才能得到平等的、充分的教育和发展机会。

（三）资本主义生产同时创造出被压迫的工人群体，他们将要求把社会财富用于服务全社会，而不是服务少数特权阶级。

 

改革开放以来，我们引进了不少外国资本和技术，国内的“非公经济”也得到了长足的发展。在社会主义初级阶段，这些“国家资本主义”的经济成分（即由人民政府管理的、带有社会主义性质的资本主义成分）是必需的。

邓小平是改革开放的“总设计师”，他关于“利用外资”、“一国两制”、“经济特区”和“让沿海地区先富起来、然后带动内地”等思想，与列宁关于“国家资本主义是社会主义的入口”的理论十分接近。如果马克思或恩格斯能够看到今天的中国，也许还会这样说：

（一）国家资本主义存在坏的方面，但它同时又是发展社会生产力所必需的，它第一次创造出高度发展的生产力和必要财富，改革开放之前的任何社会形态都做不到这一点。

（二）只有在上述国家资本主义成就的基础上，社会全体成员才能得到平等的、充分的教育和发展机会。

（三）国家资本主义生产同时创造出包括农民工和下岗职工在内的弱势群体，他们将要求把社会财富用于服务全社会，而不是服务少数特权阶级。

 

您读到此，不到五分钟吧！

                                                                                                     2007年3月30日